第一百六十五章 一屋不掃何以掃天下
許春花輕咬貝齒,略一思考,說道,“皇上,國有國法,家有家規,李公公既然做錯事,就應該依法受到懲罰,而不能因為伺候你多年,你不忍心,就法外開恩,俗話說,法典是治理一國的根本,法不容情,若是遇事就講究感情,那麼這個國度是無法長久的,因為難以服衆。
”
她這話說的有點嚴重,也非常的不客氣。
衆學子用看怪物的眼神看着許春花,沒想到這個小女子如此的兇猛,竟然敢對着皇帝說這麼一番話。
要知道,最耿直的谏官都不敢這樣說。
因為她這番言論,明顯是在教皇帝治國的道理,如果是五六歲的小皇帝,太傅可以這樣教導皇帝,但其他人絕對不能用這樣的語氣跟皇帝說話。
何況現在的皇帝已經治理國家三十餘年,凡事都能自己做主,根本不需要有人教導他。
許春花如此猛浪的言論,萬一惹得龍顔大怒,那就是自找死路。
司光明臉色不斷變換,卻不發一言,不知他在想什麼。
許春花環視四周一圈,把衆人的表情盡收眼底,心中了然,繼續說道,“皇上,雖然民女言辭激烈,但卻是實情,試想一下,若你饒恕李公公,你的臣子們就會以為,哪怕犯了天大的罪孽,但隻要在你面前哭訴幾聲,說一番好話,就可無罪,那麼他們心中肯定另有想法,比如中飽私囊,欺壓貧民百姓,反正他們知道,依照李公公的先例,他們不會受到懲罰的,因此,為正試聽,還我大月朝朗朗乾坤,你不能手軟啊。
”
“放肆。
”
“一派胡言。
”
……
大殿内還有幾個官員,他們忍不住咆哮,雖然許春花的話說中了他們的心事,但他們打死不會承認,反而猛烈地批判她。
許春花無視他們,直視着司光明,她知道,這一刻一切的決定權,都在司光明手裡。
司光明忽然仰天大笑,并且,笑聲越來越大。
衆人茫然地看着他,不知他為何發笑。
然而,雖然他在笑,可是大殿内的衆人都膽戰心驚,連大氣都不敢出一下。
許春花緊張地注視着司光明,等待他最終的決定。
老太監李公公也滿目期望地看着司光明。
他知道,他是死是活,未來會如何,全由司光明一句話注定。
司永平等學子也都關注着這事,他們也想知道皇帝會如何處理這件事,這事代表着皇帝對科場作弊的态度,對他們以後的參考之路具有借鑒意義。
司光明大笑過後,再次追問道,“李公公,朕最後問你一次,究竟是誰指使你幹這事的?
”
李公公面容堅定,态度決絕,“啟禀皇上,這件事真的是老奴自己所為,與他人無關。
”
他還是把這件事兒竭力承擔在自己身上。
司光明大喝道,“好你個狗奴才,還不跟我說實話是吧,既然如此,我就殺掉你全部的家人,再砍掉你的狗頭。
”
“皇上,一人做事一人當,這是我自己做的事,與我家人無關,請你放過我家人,至于我,你要殺要剮,我絕無半字怨言……”
李公公在内心已經做出選擇,甯死也不透露真正的幕後指使者。
他磕頭如搗蒜,苦苦哀求司光明。
司永平以及其他在大殿内執勤的官員,也都替李公公求情。
盡管李公公這事做錯了,但是,殺他全家,株連九族,就太嚴重了。
在這些人的聯名請求之下,司光明不得不改口。
最終的處罰結果是,砍掉李公公的腦袋,以示懲戒,許春花無罪,繼續參加科考。
司光明做完決定後,問許春花對這個決定是否滿意。
許春花當然不滿意,她本希望揪出司永平這個幕後指使者。
但是,她也明白,不能再向皇帝提意見了,要見好就收,這事就先這麼着吧。
雖然許春花對結果并不滿意,但好歹除掉了司永平的一個幫手,也算是一件小小的勝利。
這件事過後,殿試繼續進行。
隻是因為發生了這件事,衆人在答題時像驚弓之鳥一樣,不敢有一絲逾矩之處,生怕惹惱皇帝,給自己招來麻煩。
許春花用最快的速度,把試卷答完,檢查無誤後,就直接交卷。
殿試允許提前交卷,畢竟主考官皇帝就在現場,早交卷他早審閱。
許春花交完卷就想離開皇宮。
在這高牆大院、戒備森嚴的皇宮内,她沒有一絲安全感,處處處于被動的狀态,還有可能受到危害,為了避免再被人陷害,她隻能盡快的離開。
可是,司光明沒讓她離開,告訴她等會還要考辯論。
許春花愕然,衆多學子也愕然,按照之前的慣例,殿試隻考一張試卷,怎麼突然多了辯論這個環節。
學子們雖然心裡有疑惑,但是無人敢張口問,他們都怕得罪皇帝。
許春花卻沒這方面的顧慮,大膽地問皇帝,何為辯論,這是怎樣的一科考試。
司光明讓所有的學子都暫停答題,他向他們解釋何為辯論。
這是他剛才突發奇想的考試環節,他将出一道考題,學子們進行辯論,表達自己的觀念,在這個過程中,任何學子都可以發言,完全自由辯論。
司光明雖然明确說,辯論不計入最終的成績,但是,他既然提出考辯論,那麼他肯定十分看重這事,隻要在辯論的時候表現出衆,壓倒衆人,那麼不用想也知道,肯定會給自己加分的。
學子們摩拳擦掌,躍躍欲試,特别是那些答題發揮不同的學子,認為辯論是自己翻身的一個機會。
許春花對此沒多大感覺,對她來說,無論考什麼,她都以平常心面對,因為以她腦子裡的知識容量,不管用什麼形式考試,她都不怕。
在許春花看來,這個所謂的辯論,類似于現在一些企業招聘新員工的時候,進行的群面。
群面是一個非常好的選拔人才的方式。
在群面的過程中,每個人的能力、性格、智慧,都将得到最大程度的呈現。
雖然在群面的過程中,有人口若懸河,有人沉默寡言,但是,這并不意味着發言多的人就聰明,能力就出衆,因為言多必失,說話越多的人越容易暴露自己的缺點。
而沉默寡言的人,可能整場面試直說幾句話,但是每說一句話,都提綱挈領,切中要害,起到點睛的作用,這樣的人是真正的人才。
許春花在腦海裡把群面的要點過了一遍,心中了然,知道自己在辯論環節該如何表現了。
由于要進行辯論環節,不得離場,許春花隻好坐在自己的位置,擡眼打量四周,來一趟皇宮不容易,下一次還不知道何時來呢,因此,盡可能多看幾眼吧。
她仔細觀察保和殿,大殿巍峨,雄偉,盡顯皇家天下獨尊的氣魄。
許春花卻不知道,在她四處打量時,龍椅上的司光明也在打量她。
她自己在看風景,卻不知,自己已然成為皇帝眼中最美的風景。
随着時間的流逝,越來越多的學子提交了試卷。
司光明收到這些試卷之後,有的多看兩眼,有的看一眼就不耐煩了。
他看試卷的時候,首先看試卷上的字迹,字迹寫的漂亮,筆畫流暢行雲流水像書法的,就多看幾眼。
在這一個以毛筆為主的時代,要想科考高中,首先必須把字寫的漂亮。
畢竟,當字寫得漂亮,如同書法作品一般精彩時,皇帝看到後,心中喜愛,看了又看,在這種情況下,最終的成績肯定不錯,如果字寫的一塌糊塗,那麼,即使寫出驚為天人的華彩文章,皇帝也懶得看一眼。
雖然交卷的學子越來越多,但是,仍然有一些學子不交卷,畢竟,不是每一個人都才華橫溢,有些學子為了求得心裡安慰,不到最後一分鐘,堅決不交卷。
又過了半柱香的時間,殿試時間到。
站在司光明左側的一位中年無須太監高聲喊道,“時間已到,停止答題,兒了這一課,不管答完的還是沒有答完的,都必須交試卷。
”
随着中年太監的一聲喊,大殿外走進來一排小太監,将所有學子的試卷全部收走。
坐在龍椅上的司光明正襟危坐,對左側的中年太監低語幾聲。
中年太監立刻扯着公鴨嗓子喊道,“接下來進行第二項考試,辯論。
”
皇宮大内,最不缺的就是太監,因此,李公公剛被砍頭,立刻由候補太監上位,接替李公公的職位,成為皇帝的貼身太監。
衆學子挺直腰闆,正了正神色,做出一副認真謙恭的模樣。
司光明朗聲道,“有人說,一屋不掃,何以掃天下,又有人認為,不掃天下,何以掃一屋,現在你們針對這個問題,發表各自的觀點。
”
司光明提出的這個問題,是曆史上著名的典故,講的是晉人陳蕃年少時,父親的友人前來探訪,見其家中雜亂不堪,忍不住提問,小夥子,明知有客來訪,為何不把院子掃幹淨呢,陳蕃給出驚世駭俗的回答,大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎。
由此成為曆史上著名的典故,自古人們對這種觀念各抒己見,有不同的看法。
一種觀點認為,人生在世,應該兇懷大志,立志做大事,像掃屋子這樣的小事完全沒必要做,另一種觀點認為,如果連一件小事都做不好,怎麼可能做大事呢。
衆多學子們也都知道這個典故,司光明話音剛落,立刻就有學子,迫不及待地站起來,發表自己的觀點。
畢竟這是一個在皇帝面前露臉的好機會,隻要表現活躍,赢得皇帝的好感,博得皇帝的歡心,沒準就可以直接入朝做官了。
學子們都非常的積極,一個接一個站起來,還出現兩個人同時站起來,甚至多個人同時站起,争搶發言的事。
原本安靜肅穆的保和殿裡,立刻變成了菜市場,亂哄哄,異常嘈雜。
許春花不由的皺了皺眉頭,在她聽來,這些學子雖然發言積極,但是,他們所講的話沒多少内容,純粹屬于瞎咋呼類型,聽他們發言,簡直就是浪費時間。
司光明的臉色變得非常嚴肅,沒有一絲表情,不知他此時心裡想的是什麼。
衆人争論了半天,可是什麼也沒争論出來。
這時候衆學子發言的積極性卻在下降。
畢竟,争論了半天,很多人說的口幹舌燥,嗓子都啞了。
而且,該說的話,基本上也都說的差不多了,即使再争論下去,翻來覆去就那麼些話,說不出多少有深度的内容。
于是,原本熱鬧異常的場面蓋着竟然變得冷場了。
龍椅上的司光明,臉上卻露出了一抹不易察覺的笑容。
這就是他組織這次辯論的目的。
他要看看,通過辯論,究竟有幾人能卓立巅峰,超越他人。
正如大浪淘沙始見金,像這種辯論,也應該任由學子們自由發揮,自由争辯,争着争着就能發現,誰真正的有才,誰純粹湊熱鬧瞎咋呼。
見場面冷下來,許春花見覺得自己該站出來說幾句了。
然而,她還沒有站出來,司永平已經搶先一步站了起來。
他對着周圍的人,拱拱手,臉上帶笑,聲音溫厚地說道,“剛才各位學子說的話都非常的精彩,其中有幾個觀點聽得我茅塞頓開,忍不住拍案叫絕。
”
他先把衆人都誇了一遍。
這是現代一些領導講話慣用的套路,首先肯定衆人的付出,給衆人吃一個甜棗,讓衆人都樂呵樂呵。
果然,學子們聽了他的話之後,臉上都露出了興奮的笑容。
聽到了沒,太子爺剛才誇獎我了,沒準兒以後等太子爺登基之後,我就可以當大官了。
但是,司永平話語一轉,繼續說道,“不過,我覺得各位讨論的并不夠深刻,不能僅僅停留在大丈夫該不該掃院子這樣淺白的事上,其實,通過這兩句話,我們應該看出,讨論的真正内核是先做小事還是先做大事。
針對這個問題,我想講一點,我們每一個讀書人,都應該兇懷遠大,擁有掃天下的志向,可是呢,又不能僅僅停留在空想的階段,還應該腳踏實地的做事。
我們應該這樣做,腳踏實地做事的同時,還應該仰望星空,保持着我們對目标的渴望,保持着我們的理想。
也就是說,我們既要腳踏實地,又要仰望星空。
”
他這一番言論,把衆人都震驚了。
司永平掃視衆人一圈,眼眸裡閃過得意的神色,這正是他想要的效果。
他繼續說道,“當我們把屋子掃得漂亮了,把一件小事做的完美了,千萬不要洋洋得意,止步不前,這就比如你們通過科考,踏入仕途,成為一縣的縣令,把你管轄的範圍管理好後,不要滿足眼下,而應該想着國家的事,保持向上攀爬的積極性,争取做更大的官兒,為朝廷做出更大的貢獻。
”
他這一番打雞皿的話,學子們聽後熱皿沸騰。
司永平對衆人微微一笑,“我說完了,大家繼續。
”
他用這樣的方式,顯出他溫和有禮的一面。
然而,衆學子已經無心争論了,全都在為司永平喝彩。
許春花不得不承認,司永平的發言真的不錯,畢竟他把現代很多觀點都用上了,就連大領導的仰望星空的詩歌都給搬來了。
司光明目光帶笑,看向司永平的眼神裡,露出了滿意的神色,不虧是他選中的太子,就是比别人優秀,聰慧過人。
司光明卻不由的将目光投到了許春花身上。
在整個殿試現場,許春花是他最看重的人。
可是,辯論開始後,許春花一言未發。
他特想聽聽許春花針對這個問題會發表怎樣的高見。
于是,在衆多學子假惺惺拍司永平馬屁的時候,司光明突然說道,“許春花,你對這個問題有何看法?
”
衆學子連忙噤聲,他們可不敢和皇帝争搶發言。
他們看向許春花的目光裡又露出羨慕的神色,皇上竟然欽點許春花發言,這說明皇上對許春花的态度,與對他們的态度不同啊,更看重許春花。
他們内心的嫉妒之火又悄悄地燃燒起來。
許春花站起身,為司光明彎腰行禮,而後微笑着說道,“我認為這兩種觀點都對。
”
“啊!
”
“切!
”
衆學子忍不住發出嘲笑聲,他們原以為許春花将發表如驚世駭俗的言論呢,沒想到卻是拍馬屁的話。
司光明眼裡閃過一抹失望的神色,許春花的第一句話讓他大感失望。
許春花不受衆人影響,繼續說道,“問題的關鍵是,每一個人都應該選擇最适合自己的那句話。
如果一個人是務實主義者,那麼就應該讓他看到有掃天下的志向,樹立他遠大的目标,讓他知道他最終的目标是掃天下,而不僅僅是眼前的事。
而對于那些希望樹立目标卻懶于行動的人,就應該告訴他們,讓他們不要隻做掃天下的夢,應該先掃好眼下的一屋。
”
許春花從另一個角度切入這個問題,她将辯論的内容從話題上引申到每個人的選擇上。
畢竟每一個人的性格不一樣,導緻做事的方式不一樣,又因為做事方式不一樣,導緻最終的結果不同。
在這種情況之下,每個人都應該有自己的人生準則,必須是适合自己性格的人生準則。
其實,這兩種觀點沒有對錯之分,它們都有道理,都可以作為人生準則,比如這個典故的出處,陳蕃,他就抱着不掃天下何以掃一屋的人生準則,最終也是曆史上赫赫有名的大人物。
許春花由此總結出一個結論,無論什麼觀點,都沒有對錯之分,關鍵是不同的人應該有不同的目标。
許春花把自己的這一番言論說出來。
學子們聽了之後,都驚愕了,沒想到還可以從這樣的角度去分析這個問題。
司光明開心地大笑起來,連連誇許春花說得好。
司永平眼裡閃過陰狠的光芒,許春花又搶了他的風頭,他很生氣。