“好……嗯~~~謝謝伯伯！
”

　　蔡琰顯然很是高興，差一點就叫出聲來，隻不過很快就反應了過來，沉吟一聲之後向韓說道謝。

　　“走吧！
”

　　韓說說着，轉過身去就向後院的方向走去，也不管身後的人有沒有跟上。

　　韓言自然是不用多說，直接就跟在韓說的身後，向前走着。
蔡琰也是沒有猶豫，跟上了韓言的步伐，一起走着。
隻是那蔡瑤，從剛才開始就有些迷糊，到現在還沒反應過來發生了什麼事情，怎麼一下子這些人就都一起走了呢？
所以說，小孩子每天早睡還是很有必要的，不然的話是做不到早起的。

　　不過不管怎麼說，蔡瑤最後還是憑着習慣跟上了蔡琰，身後邊，是韓忠走在了一行人的最後。

　　走走停停，左轉右轉，也不知道走了有多遠，韓說帶着衆人來到了一間房子的前面。

　　這間房子很是奢華，但是真讓韓言描述卻是很難了，什麼紅木還是梨木的，韓言真的是分不清這個，隻不過，但看門柱上的雕花也知道這裡不是什麼簡單的地方了。

　　從外面看這書房是分做三間的，至于說為什麼會這樣，韓言沒有問，韓說也沒有說。

　　推開門，韓說當先走了進去，韓言等人跟在後邊，也走了進去。

　　站在中屋之中，韓說轉過身來，看着跟着自己的一幫人，開口道：“言兒，一會你随我去東屋之内，我有些事情跟你說！
”

　　“是！
”

　　韓言應了一聲，算是答複了。

　　說完了韓言，韓說轉向了剩下的三人，“侄女，你們就去西屋轉轉好了，裡面的典籍可以随意的翻看，不過要記得看完之後放回原位！
韓忠，你負責照顧兩位小姐，不得有誤！
”

　　“是！
伯伯！
”

　　“是！
老爺！
”

　　幾人應了聲，然後轉向了西屋。

　　“來吧！
言兒！
”

　　韓說分付完了，見蔡琰三人也去了西邊，回過神來就叫韓言跟着自己走。

　　其實這間房子都算是韓府的書房，隻不過分做了三間罷了，中間卻是沒有做什麼門窗以隔斷。
至于分做三間的原因，純粹是因為韓說的個人習慣罷了。

　　東屋裡面是韓說用來蔔卦的地方，中間則是有時候會用來會客，至于西邊，那才是韓說真正的書房，寫字看書的地方。

　　韓言跟着韓說來到了東屋，入目的是一個桌案，比吃飯時候的要短上一些，不過卻寬得多。
桌案上面，還放着一個小木盒，看樣子，應該是之前韓說拿到了那個盛放‘龜甲’的木盒了。

　　韓說來到桌案的北面，跪坐下去，然後深處左手向着自己的對面做了個請的動作，韓言心領神會，有樣學樣地跪坐在了韓說的面前。
隻不過，韓說離桌案比較近，而韓言離得比較遠。

　　“嗯！
”見韓言的動作，韓說點了點頭，這孩子确實是懂事，也不枉自己下定決心了，隻不過，很多事情還是要再問問，想到這裡，韓說開口了，“言兒，之前你學過什麼沒有？
”

　　“這……”

　　第一個問題就傻眼了，韓言連自己是誰都想不起來還能記得自己學過什麼沒有？
這不是開玩笑嘛！
不過即便是事實如此，但是韓言也不能這麼說，因此有些猶豫了。

　　“嗯？
沒有學過麼？
那可真是……”

　　見韓言這種反應，韓說自然是認為韓言什麼都沒有學過，因此不免有些失望，不管韓言學的是什麼，韓說再測試一下韓言的水平就可以制定學習的計劃，現在什麼都沒學過，韓說就有些沒辦法了。

　　“那倒不是……隻不過，我連自己是誰都記不起來，隻能靠着……靠着提醒才知道，現在想知道學過什麼，還真的是記不起來。
”

　　韓言這時候沒辦法了，必須要實話實說了，不然看韓說的這種失望的表情，韓言真的擔心韓說一言不合就讓人把自己扔出韓府。

　　“哦，是麼。
”

　　韓說淡淡地說了一句，并沒有什麼表示。
因為韓說并不能确定韓言是不是真的失憶了，現在韓言這麼說，一切都好解釋，但是卻更加的難以證實，因此韓說也不能多說些什麼了。

　　“但是……但是……有時候我還能想起一些東西來，不過需要一些提醒。
就像認字，有些字我寫出來似是而非，但是認字的時候經常能認出來，我想，以前我應該也讀過書才是……”

　　怕韓說不相信自己，韓言趕緊解釋着。

　　“哦？
有這種事？
”

　　如果說韓言隻是會寫一點‘似是而非’的字，那隻能是說明韓言當時沒有好好讀書，現在隻能寫幾個錯字，但是如果能認出大半，那就證明卻是是忘記了一些東西，而且，韓言提到了在經過提醒之後能想起來一些東西，這樣，韓說總算是來了些興趣，因為韓說總算是找到了可以測試韓言的方法。

　　“嗯！
我來問你，‘以德報怨，何如’？
”

　　很經典的問題，如果韓言能準确回答出來則證明韓言确實是讀過書的，畢竟自從董仲舒罷黜百家獨尊儒術一來，這些東西都是曆代學者都要接觸的東西，或許不會精通，但是卻多少都讀過幾遍，韓言隻要能說出個大概意思來，韓說就能确定韓言是不是讀過書。
至于是不是失憶，這個倒在其次了。

　　“以德報怨？
以德報怨，則何以報德？
當以德報德，以直報怨耳。
”

　　韓言想都不想，口中重複了一邊問題就立刻回答道。

　　“嗯！
不錯！
”

　　聽完韓言的回答，韓說不住地點起頭來，如果說韓言隻是說出了個大概意思來，隻能确定韓言是曾經接觸過，至于是不是正經讀書寫字，韓說還要再問問，但是韓言的答案就是最準确的，語出《論語?憲問》的原句！
這一句話就已經能夠證明，韓言卻是是有底子的。

　　既然已經确定了韓言不是個隻知道人情世故的莽漢，韓說也就放下心來了。
至于說韓言擅長哪家的言論，韓說卻并不關心，你不是說自己失憶了嗎？
那我不管你是真是假，隻要知道你曾經讀過書就好了，然後不管你之前是哪家的學說，現在教你什麼你還不是得學什麼嗎？

　　想到這裡，韓說眯起了眼睛，慢慢地捋起了胡須。

　　“嗯！
既然你曾經讀過書，那從明天開始，每天上午你要來我這書房裡面讀書，你可願意？
”

　　象征性地問了一句，韓說總不能直接命令韓言，一來韓說的性格如此，而來也是不想引起韓言的厭煩情緒。

　　“好是好，不過……”

　　照理說韓言應該是很高應的，什麼都不用管，每天上午來這讀書，至于下午，不說就是不管，已經很松懈了，但是韓言還是有些事情要說，因此有些猶豫了。

　　“嗯？
怎麼？
你還有什麼事情嗎？
”

　　韓說皺了皺眉眉頭，這孩子怎麼這麼不懂事？
讓他讀書又不是害他，怎麼還這麼推三阻四的？

　　“這……不是的！
隻不過一來我忘了很多東西，有些字可能不認得，我自己就這麼看可能也看不了多少，二來……二來……”

　　第一條理由很是正常，也跟韓言之前說的對的上，隻不過到了後邊韓言就有些彷徨了，不知道怎麼解釋才好。

　　“嗯！
是這樣，你放心，老夫會教你讀書的。
這第二條是什麼，你就一并說了吧！
”

　　韓說也不是很在意，畢竟韓言說的也是有道理的，都不認得字了還怎麼讀書？
因此韓說也沒有多說什麼。

　　“二來……我父親屍骨未寒，還停在那院子之中，我想為父親出殡……”

　　韓言說完之後就低下了頭，這個要求雖然很是合理，但是現在自己的身份是韓說的養子，就算是假裝的，自己這個要求也算是在給韓說添堵了，因此韓言才會不知道如何開口。

　　“嗯……你說的有道理！
”聽完韓言的話，韓說沉默了，畢竟這個要求是真的不過分，自己如果不答應韓言就讓韓言陷入不孝的罪名之中，但是答應……也不是那麼簡單的，思前想後，韓說這才說道：“這樣吧！
我讓韓忠為他（韓文）準備一口棺材，今夜的時候你就為他出殡，至于城門的守衛，我來打點，不過你為你父親守孝就不能太過張揚，在讀書的時候我許你不着外衣，這樣就當做是守孝了，一概事情不許外傳，你可願意？
”

　　“嗯！
我願意！
”

　　這已經是不錯的選擇了，不着外衣，漢代内衣基本就是白色的，這樣也算是韓言守孝了，凡事不能太過多事，不然，可能連這些都沒有了。