2 【259】教誰
謝婉瑩醫生:沒辦法,打不通溫姐姐的電話,打傅領導的電話是對的。
傅昕恒醫生:謝下屬盡是耍足小聰明。
“出了什麼事?
”
對面傅領導的口氣穩,應是聽見骨科走廊裡傳出他們手術室出意外的消息。
溫子涵走到門口打聽,謹記自己今晚擔任住院總的重要工作職責。
此刻李福愛開口催促他們倆:“你們有病人要忙的話,趕緊去。
”
别看這個準嶽母一堆毛病,但自己也是醫生的老婆,而且女兒是醫生,是挺能理解和寬容他們醫生的。
知道謝妹妹是找自己後,溫子涵拿過電話。
“恐慌過度?
”
“對。
”
“你給她針刺下穴位。
”
聽見溫醫生這樣說,現場站着的傅昕恒醫生以及走過來的常醫生等,個個均瞪大眼珠子。
溫大佬這是想?
“姐姐認為我能行嗎?
”謝婉瑩醫生問。
“你能做到的。
”溫子涵醫生保證謝醫生能在她的指導下完成第一次針刺。
“瑩瑩學過中醫嗎?
”常家偉心急地轉頭,問傅老友。
傅昕恒醫生作為謝醫生的上司,早在招聘謝醫生的時候關于謝醫生的學曆學過什麼東西了如指掌。
然而,現在,他完全不确定了。
常家偉望着他的目光裡充分寫明:喂,她沒教你吧?
卻教瑩瑩?
曾經,例如他上次請她喝茶,從旁敲打想讓她教他兩刷子,結果——
她沒看中他有本事學中醫,看中他的謝下屬有本事學中醫。
傅昕恒醫生的内心世界裡:一大群草泥馬狂奔中。
“可我手邊沒有針灸盒。
”謝婉瑩醫生先道出第一個難處。
瞧吧,她說沒帶針灸盒,不像他傅昕恒天天帶着個針灸盒在身上等着學呢。
謝婉瑩醫生說:“好像傅主任有帶針盒在身上。
”
謝下屬感情是隔着老遠能聞到領導的酸氣,趕緊幫領導補一句。
溫子涵醫生說:“沒事,多的是東西可以代替針灸針。
你認為可以用什麼代替?
”
“棉簽可以嗎?
”
“看來謝妹妹看過用棉簽。
”
針灸科醫生,尤其那些實習生,剛開始不敢用針直刺,怎麼辦?
先嘗試用醫用棉簽不是棉花的那一頭,試探穴位是否正确。
不止如此,醫用棉簽有固定的長度,是可以用來幫醫生測量協助定穴。
重生前謝婉瑩常去自己醫院針灸科逛逛的,這些場景早就耳濡目染。
國協沒有針灸科。
對國協醫生們來說這些場景不算常見,不關注中醫院信息是不清楚的。
傅醫生常醫生他們強烈懷疑謝婉瑩醫生是什麼時候溜達去中醫院學習過了?
以謝醫生非常忙碌的學習工作日常,應該沒有時間去中醫院溜達的,是叫人感覺太奇怪。
曹昭見有熱鬧馬上折返,問弟媳:“你想用針灸?
”
怎麼,曹家老二懂針灸嗎?
不要忘了,曹家裡頭的曹奶奶是祖傳的骨科醫生,等于說,曹奶奶以前是中西醫都學的醫生。
曹奶奶自己會給自己艾灸。
不過子孫學的都是西醫學,她從不勉強兒孫學她的中醫技術,因為清楚中醫觀和西醫觀念部分是有沖突的,搞不好會讓你行醫時思路矛盾重重。
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