“故事？
”

　　王康微微一滞，他知道印月和尚跟他說的故事，應該就是關于太上教的。

　　其實一直以來他對太上教所知不多，主要是這其中老一輩的人物關系，知之甚少。

　　正在他思緒間，印月和尚開口道:“對外人來說，太上教幾乎是令人談之色變，知而生懼，其實對我們來說，也是這樣的。
”

　　“太上三分，有理念的原因，其實還有一個很重要的原因，我們都厭惡那個地方。
”

　　“那個地方？
”

　　王康試探道:“是天山嗎？
”

　　“沒錯。
”

　　印月開口道:“你去過的那個地方，是太上遺址，其實就是太上教的宗門所在地。
”

　　“準确的說我們不是厭惡那個地方，而是厭惡那裡的環境和教中的生活！
”

　　“太上教是很枯燥的，因為教義的緣故，使得人情淡薄，在天山那種環境下，與世隔絕！
”

　　“太上衰落之後，就過着不入世的生活，幾乎與世隔絕，正統弟子招募，都是教主完成，他到世俗國家，找那些很有資質，但都是孤兒的孩子，帶回教中。
”

　　王康認真聽着，慢慢勾勒出了情景。

　　其實很多江湖宗門都是通過這種方式招募弟子。

　　無父無母，便沒有牽挂。

　　還是在孩童時候帶走培養，更容易塑造，也會對宗門有歸屬感。

　　他們沒有家，宗門就是家。

　　看來太上教也是這個樣子。

　　印月和尚繼續說着，神情充滿了追憶。

　　他接着道:“我也是很小的時候被帶到教中的，我們那一批有三十多個。
”

　　“天問跟你們一批的嗎？
”

　　王康插嘴問了一句。

　　問過之後，他就覺得自己是傻了。

　　“不是。
”

　　印月搖頭道:“天問比我們早，我們去的時候，他就已經被定為是下任教主了。
”

　　“他是教中最厲害的存在，任何武功，他一學就會，會而通，通而精，天下武功，皆出太上，可想而知，有多少儲存，但他都會！
”

　　“就連修習要求頗高，機緣資質缺一不可的太上忘情道，他也能夠修習......”

　　王康明白了。

　　天問最初的人設就是學霸，别人家的孩子，學什麼都會。

　　“那時我們剛去，就在教中習武學文。
”

　　“學文？
”

　　“對。
”

　　印月和尚解釋道:“太上教可不止是學武之地，我們學的很多很雜，時間安排的很滿，就這樣三十多個人，有幾個很快就展露頭角，超越常人。
”

　　“我是其中的一個，還有一個是雲霆宇。
”

　　“雲霆宇？
”

　　王康知道這位就是雲妍的父親，也是李清曼的師公。

　　“宮秋，也是其中的一個。
”

　　這位是雲妍的母親，李清曼的師傅。

　　“還有現在太常教的教主，姬無常！
”

　　“還有一個叫做，蕭文心。
”

　　這是個陌生的名字，王康從未聽過，應該是個女的。

　　“還有一個叫做，曲雲樂。
”

　　在說出這個名字時，王康明顯感覺到印月和尚的情緒有些波動。

　　他想起了一件事情。

　　曾經印月和尚在他府上居住，無意間他發現其藏有一副畫卷，這畫卷時長帶在身邊。

　　而畫中便是一個女子，相當絕美的女子。

　　莫非這個女子，就是曲雲樂？