“幾位好同學，我最近的手頭有點緊，中午都沒錢吃飯了，你們都把口袋裡的錢掏出來給我吧。
”

　　“錢都在你們的口袋裡了，掏出來給我，舉手之勞的事而已。
”

　　李小軍幾個，臉色變得難看很是難看。

　　見到他們的反應，江天歌就冷笑出聲，慢慢沉下臉，“怎麼？
不願意？
”

　　她目光冷漠地看着李小軍幾個，“不是互幫互助嗎？
不是舉手之勞嗎？
”

　　知道大家都很重視這個出國的機會，有人有不懂題來問她的，她都盡可能地給他們解答。

　　如果有人好聲好氣、态度良好地問她借筆記看，她也根據具體的情況，借給他們。

　　但李小軍他們，這是借東西的态度嗎？

　　在他們的嘴中，她自己費心思整理出來的筆記，就必須無條件地分享出來，不然就是不團結？

　　團結你個大頭鬼。

　　江天歌心裡惱火，直接開怼。

　　“感情你們沒有記筆記，是把記筆記的精力，都放到修煉臉皮上了，你們修煉的功夫還挺到位的，都把臉皮煉得比銅牆鐵壁還厚了。
不然也不能一張嘴，一伸手，就直接理直氣壯地問我要筆記。
”

　　“還用‘同學間要互幫互助’來道德綁架我？
給你們能的。
”

　　“我的筆記，關你們屁事。
”

　　“你們考多少分，能不能出國，關我屁事。
”

　　“知道的，知道你們是大學生，不知道的，還以為你們是一百多斤的巨嬰，什麼事都隻會伸手問人要。
你們是巨嬰，我可不是你們的爹媽。
我更養不出你們這麼丢臉的兒女。
”

　　“……”

　　幾個人被江天歌怼得啞口無言，灰溜溜地走了。

　　毛病的。

　　江天歌掃了一眼幾人落荒而逃的背影，正要轉身回去，就看到讨論室右側角裡的人。
是宋方白和他的學生。

　　見江天歌發現他們了，宋方白微微颔了颔首，學生們也都看着江天歌。
有兩個和江天歌關系不錯的，直接對她比起了大拇指。

　　顯然，他們都看到了她剛才怼人的勇猛了。

　　江天歌：“……”

　　看到就看到吧。

　　江天歌眨了眨眼睛，就若無其事地走過去，和他們打招呼，“宋教授，幾位學長學姐，你們在開課題讨論會嗎？
”

　　宋方白點了點頭，沒有多說什麼。

　　一旁的肖麗君就笑着說：“小天歌，我們都聽說了公派留學的事了，加油啊！
你一定能選上！
”

　　聽到肖麗君對她的稱呼，江天歌好笑不已，她笑着點頭：“嗯，多謝肖學姐，我會盡力的。
”

　　想了想，江天歌看向宋方白：“宋教授，您方便的時候，我想跟您請教一些問題，可以嗎？
”

　　藍國對華夏國留學生的态度和情況，江天歌都是在上輩子了解到的。

　　這輩子，是否有特殊情況，有個别變故，也還需要去具體的了解之後，再決定要不要争取出國名額。

　　所以，她想跟宋方白聊聊。

　　宋方白是很早就出國了，在國外呆了十幾年，是前幾年才回到國内來的。
他在國外認識不少人，對于國外的事情，他應該會有更多的了解。

　　宋方白點點頭，“可以，我們讨論結束之後，你來找我。
”

　　聽到宋方白的話，肖麗君又笑着說：“小天歌，我們估計還有一會兒，你先回去複習吧，結束了，我去叫你。
”

　　江天歌點點頭，對她道謝，又說了自己的位置，就離開了。

　　肖麗君是在一個小時之後來叫江天歌的。

　　一起走下樓的時候，肖麗君靠近江天歌耳邊，悄悄地說：

　　“你知道嗎，上次宋教授花了老大時間，整理了一份實驗資料。
另一個教授看到，開口就很理所當然地讓宋教授給他印一份。
”

　　“當時那個教授是當着好些人的面說的，宋教授抹不開臉，就給了他。
”

　　“但是過後，宋教授郁悶了好久，我們也很不開心。
”

　　想到江天歌舌戰群儒的英勇，肖麗君很是感慨地說：“當時，要是你在就好了。
”

　　像是想到什麼，肖麗君突然眼睛發亮，“欸！
小天歌，要不你來我們實驗室吧？
”

　　要是江天歌加入了他們實驗室，以後和其他實驗室吵架，都不在怕的了！

　　江天歌：“……”

　　之前，她也想過進宋方白實驗室的事，但想的方法，是讓宋方白看到她的能力。

　　但沒想到，他們先看上的，不是她在計算機上的能力，而是吵架罵人的能力。

　　或許這就是身上技能多的煩惱？

　　……

　　江天歌想問宋方白，但卻不能讓他多想。

　　所以，江天歌就隻是用推測的口吻說：

　　“現在藍國對我們國家的态度并不算友好，信息封鎖，技術限制，我們學生過去了，是不是也會受到限制，不能像藍國，或者其他西方國家的學生那樣，有自由選擇學習知識科目的權利？
”

　　宋方白有些意外地看向江天歌，他沉默了片刻後，就點了點頭，“你的擔心是對的。
”

　　藍國的高校，的确是正在用各種手段限制華夏國籍的學生。

　　一些關鍵的課程，其他國籍的學生能上，但不允許華夏國籍學生去上。

　　一些圖書館裡的書籍資料，其他國籍的學生能借閱，但不允許華夏國籍的學生借閱。

　　在課堂上老師的區别對待，同學們帶有偏見的态度……出去留學的人，并沒有如今國人想象的那麼輕松。

　　但不管有沒有限制，不管有多難，都是必須要派人出去的。
國内不少學科的發展，都落後于世界，如果不派人出去學習，隻會落後得越多。

　　派出去了，東西是可以學到的，隻是多少的問題。

　　如今的目的就是，能學到多少是多少。

　　但現在就能想到這些的學生，并不多。
因為一些特殊的原因，官方還沒有明确地對大家點出這個問題。

　　見江天歌已經提前洞悉了這個問題，宋方白就沒有多掩飾。

　　他把自己知道的一些情況，都告訴了江天歌。

　　最後，他猶豫了片刻，就說：“我有一個朋友，也是學計算機的，她在藍國的學校當老師。
如果有需要，我可以幫你聯系她。
”

　　……