第485章 當面對峙
林言心和於老師從來沒見過這麼厚顏無恥的人。
還沒結婚呢,就先惦記上女方的錢了。
而且隻提女方的大姨,卻不提女方的父母,這事兒越聽越不對勁,透著一股詭異。
平時能言善辯的於老師這會兒也被氣得頭暈腦脹,滿心都是憤怒與無奈,不知該如何應對。
進進出出的學生和老師們目睹了這場爭執,有的好奇地停下腳步圍了過來。
陳強眼見聚上來的人越來越多,不僅沒有收斂,反而更加肆無忌憚。
扯著嗓子喊道:「哎,你們都看看,這可是你們學校的老師。
收了我的彩禮錢,現在不準備和我結婚了,肯定是嫌我老唄。
是,我是比你年齡大些,可我當初也是明媒正娶的,現在我媳婦兒去世了,我再婚又怎麼了?
你都30多的一個老女人了,除了能嫁給我,你還準備嫁給誰?」
旁邊不明真相的一些過路人也都圍了過來,聽到這些話後,紛紛指指點點。
於老師隻感覺有一張無形的大網將她緊緊罩住,拚命掙紮卻掙脫不開。
而且這網越勒越緊,讓她呼吸都變得困難,內心充滿了絕望與無助。
陳強還在那兒滔滔不絕地說著:「你別以為我不知道。
像你這麼大年齡,還下鄉當知青那麼多年。
又能順利參加高考,進入名校,現在還來大學當老師,背後不定陪了多少男人呢?
我不嫌棄你是個破鞋,你還嫌棄我年紀大。」
他見身旁圍的人越來越多,朝著身旁的人就喊著:「大傢夥兒都幫我評評理,這都是什麼人吶?
就這種人還配當老師?」
林言心實在聽不下去了,憤怒地反駁道:「她不配當老師,難道你配?
據我所知,你是通過於老師大姨的介紹認識於老師的。
兩人隻見了一次面,當場於老師就拒絕了你。
半個月前你來我們學校找過於老師,當時我見到了你。
但於老師那天工作忙,你們兩人並沒有見面。
這樣算來,今天才是你們兩個人的第二次見面。
你所謂的給了20塊錢彩禮錢和要同於老師結婚登記的事情,於老師根本都不知道。
我現在嚴重懷疑你就是個騙子!」
林言心也學著陳強,朝著圍觀的群眾說道:「大家剛才應該也聽到了吧!
他說他給了於老師大姨20塊錢的彩禮錢。
這現在既沒結婚,也沒登記,更沒有經過於老師和她父母的同意。
上來就讓於老師把她去年一年攢的工資錢給他,給他幹什麼呢?」
她長期當老師,很習慣用疑問來引導大家思考。
圍的很多是學生,有剛才聽到全過程的,直接就吵吵開了:「他說讓於老師把一年的工資給他兒子當彩禮。
給他兒子娶媳婦兒。」
「對,對對,還說他兒子就是於老師的兒子。」
有看熱鬧來晚的,剛聽說這件事,眾人都是唏噓不已?
沒想到世界上竟還有這麼厚顏無恥的人。
有個上了年紀的阿姨直接指著陳強罵道:「你怎麼這麼不要臉呀?
你看你滿臉褶子,頭髮都白了,一臉的橫肉,都能當人家小姑娘的爹了。
人家30多歲不結婚怎麼了?是吃你的,喝你的了?」
一個老大爺在一旁也說道:「你們剛才聽見他說的混賬話了沒有?
他說人家考上大學是通過不正當手段,這簡直就是對一個人的人格侮辱。
像這種人說的話,我根本都不相信。」
「對對,我也不信。」
「我也不信。」
大家紛紛附和,言語的風向瞬間轉變,由剛才的嘲諷於老師變成了斥責陳強。
陳強沒想到林言心不過三言兩語,就扭轉了局面,讓群眾都來指責他。
他眼神陰鷙地望著林言心,「呸」了一聲:「你算個什麼東西?
像你這種長得又年輕又漂亮,還能來大學當老師的,你真以為你就是清白的?」
林言心看著陳強那副氣急敗壞,連自己都罵上的模樣,心中湧起一陣厭惡。
她強壓著怒火,決定先不與這個蠻不講理的人計較。
而是轉向剛才那位義憤填膺為她們說話的阿姨。
語氣誠懇且堅定地說道:「阿姨,我叫林言心,是一名軍嫂。
我的愛人,是駐守海島的軍官,他常年在海島保家衛國,我也在自己的工作崗位上堅守著。」
說到這裡,她微微挺直了腰桿,「當年,我是以咱們省高考第一名的成績考入京大的。
在京大的日子裡,我努力學習,不斷提升自己。
去年,我拒絕了京大的好意,執意回到咱們島大來當老師,就想為家鄉的教育事業出一份力,」
她的目光從阿姨臉上移開,緩緩掃向在場的眾多同學。
聲音洪亮而清晰:「也許在場有認識我的同學,我懇請大家為我證明。
我林言心到底是不是一個不清白的人。
是不是像他所說,是通過低級下流的手段才換來如今的工作和當初的高考狀元?」
話音一落,人群中頓時有了動靜。
果然,在場有不少熟悉林言心的學生和老師,他們紛紛站出來,言辭懇切地為林言心作證。
一位戴著眼鏡的男同學激動地說道:「我能證明,林老師當年確實是以高考第一名的成績考入京大的。
她參加高考那年,我也參加了,可惜我連續考了三年才有幸考到咱們學校。
林老師一直都是我學習的榜樣,她的優秀和努力大家有目共睹!」
另一位紮著馬尾辮的女同學也連忙說道:「我也能證明!
林老師考上京大的時候,還登上報紙了呢,當時報紙上有她的照片。
她的實力不容置疑,怎麼可能是靠不正當手段呢?」
這時,一位老師也從人群中走了出來。
他神情嚴肅,語氣篤定:「我是林老師的同事,也是於老師的同事。
在日常的工作相處中,我非常了解這兩位老師。
她們都是品格高潔、敬業愛崗的好老師。
絕非像剛才這名同志惡意詆毀的那樣,是通過不正當手段才獲得教師崗位的。」