對對子，不僅考的是頭腦，更考的是才學。
尤其是這種拆字對，更是考到了對字的理解，試人才學用這種方法不僅簡單，而且快捷。

　　“鴻是江邊鳥，這娃子不簡單呐！
”

　　蔣史先摸了摸自己的腦袋，歎了一口氣。

　　“張舉人也是不簡單啊，這樣都能對的出來，當真不愧是涪州文壇第一人！
”

　　有秀才站了起來朝着張與可揖手贊歎道。

　　張與可擺擺手，笑了笑：“如果不是先前這下聯，我也是聯想不到的。
不過我現在卻是好奇了，對上我這對子，又出了如此上聯的孩童，究竟是何方神聖？
”

　　“哦，那孩子說來張舉人也認識，還熟的很。
”

　　蔣史先嬉笑的看着張與可緩慢的說道。

　　“我認識？
”

　　張與可吃了一驚，皺了一下眉頭，然後在腦海中轉了一圈，想要找到蔣史先所說的孩童。

　　涪州文風稍弱，莫說神童了，就連有名的才子都鮮有。
所以想要找到一個精通文學的人是一件非常容易的事情。

　　想了一圈，張與可搖了搖頭，他可以斷定在自己的生活圈子裡面沒有擁有這個能力的孩童。

　　“這些年我在村裡讀書，未曾見過這麼厲害的孩童。
”

　　張與可擺手。

　　“胡知州，若是真有寫出這對子的孩童，怕是我涪州用不了幾年也能出一個狀元郎呢！
”

　　偌大個涪州，偌大的重慶府，從大明王朝建立以來從未出現一個狀元郎，最好的才是榜眼，最多的就是三甲進士。

　　一位府衙官吏朝着同為主位的知州說道。

　　“若是真有，還真說不定呢！
”

　　胡知州搖了搖頭，面上帶着笑意說道。

　　“你這文曲星，不僅讀書令人瞌睡，說話也是拐彎抹角，聽着都累，難道還要我來點醒你？
”

　　蔣史先擺着頭，面上露出一張哭臉。

　　照着道理，大家都是讀書人，身份不應該分的如此清楚，相互之間稱兄道弟即可。
可是蔣史先偏不，喜好叫張與可為張舉人或者文曲星老爺。

　　“我怎的拐彎抹角，那人我說不認識就是不認識，蔣秀才你說我隐瞞了什麼，說出來便是！
”

　　張與可也是稱呼蔣史先為蔣秀才，算是還擊。

　　“你讀書可是在黃桷嘴村？
”

　　蔣史先朝着張與可問道。

　　“沒錯，正是黃桷嘴！
”

　　張與可不否認。

　　“那可是有一個名叫高仲的孩子在你門下求學？
”

　　頓了頓，蔣史先繼續朝着張與可問道。

　　“高仲那孩子我認識，可是卻沒有跟着我讀書，那是誤解。
他隻是跟着我聽牆根兒，至于學到多少全看他本事，他可不是我門下學生。
”

　　聽見高仲的名字張與可面色變了變，然後露出了微笑：“你莫不是說，這對子是高仲那娃子對出來的，這上聯也是他出的？
”

　　蔣秀才點頭：“沒錯，這娃子聰穎，我這上聯才出，他便有了下聯，學識不錯，是一個好苗子！
”

　　蔣史先對于高仲的稱贊可以說毫不吝啬，說完他還拿出了一張白紙，紙上正是寫着方才他們所說的對聯。

　　對聯的上聯是蔣史先寫的：“蠶是天下蟲”，而下聯則是高仲所寫的“鴻是江邊鳥”，以及他寫的上聯。

　　蔣史先的字宏大，而潦草，和他人一樣顯得是那麼特殊而獨立。
高仲的字立在一邊，雖然和蔣史先有着差距，可是從字體也看得出來寫的方正，蒼勁，雖然稍有敗筆，不過整體看上去也無大礙。

　　蔣史先将紙送到了張與可的面前。

　　接過了紙，張與可朝着高仲所寫的字看去，然後面上便是挂上了笑容：“沒錯，是那個小子的字，看上去方方正正，不過卻是滑的很！
”

　　說着張與可講紙張傳遞給了旁邊的人。

　　現場都是讀書人，而且還是涪州文壇的翹楚，聽見了從不收徒的張與可竟然開門收了學生，而且這學生竟然還有如此才學，一下子便是來了興趣，見着張與可送出了紙張于是便一下子蜂擁了過來。

　　張與可作為涪州近二十年來第一個舉人，當之無愧的涪州文壇大鳄，想要拜入到他門下的學生不少，可全都被張與可給拒絕了，畢竟張與可志在科舉，再加上父親亡去，他更沒有心思教導學生。

　　雖然張與可口中說着高仲隻是跟着他聽牆根兒自學，可是在大家的耳邊卻是不一樣的。

　　“這字，還真和進學兄的字有幾分相似。
”

　　進學是張與可的字，一個秀才拿着紙張，看着上面的的字然後笑了笑，常言道這學虎像虎，學貓似貓，這字都如此像，自然二人的關系就不同了。

　　“是啊，這字雖然看着稍顯稚嫩，不過看得出來是下了功夫的，是一個讀書的苗子！
”

　　起初還有些人懷疑蔣史先的話，認為他在那裡開張與可的玩笑。

　　可見到了字，他們一眼都看出這是一個拿筆的新手，因為那幾處敗筆是因為用筆失誤而造成的，這說明這人雖然寫字很有天分，可還是火候不夠，還需要多加聯系。

　　聽着旁人的評價，蔣史先又哈哈笑了起來：“文曲星老爺，這寶貝兒難道你就準備一直藏下去？
”

　　搖了搖頭，張與可苦笑起來：“我可沒有藏着，這高仲未曾拜師，我也每收他做我學生，他隔着竹屋讀書，學習，學得多少是他的本事。
如若他真的有本事，中了秀才，又中了舉，你們不是自然就知道有這号人物了？
”

　　在這個時候寫着對子的宣紙已經傳到了胡知州的手中，胡知州看着宣紙上的文字，不住的點頭：“這娃子是一個苗子，難怪這張與可也打破了不收學生的規矩，原來是都看不上眼呐！
”

　　“切，你就在那裡裝，難道這娃子不适合當你的學生？
”

　　蔣史先沖着張與可問道。

　　張與可又笑了笑，然後歎了一口氣：“不得不說，這娃子聰明的很，隻是可惜，太滑了些……”

　　太滑了，這是張與可對于高仲一直以來的評價，每次說到高仲的時候張與可總會講這三個字挂在嘴邊。