2 【2171】這個是學業問題
申師兄在外頭用手圍住嘴巴放聲喇叭喊人出來吃飯呦:“瑩瑩,你不出來吃?
”
師兄發出嚴重警告了,她再不出來吃飯後果很嚴重。
申友煥怕事後曹師弟找他算帳說他餓到了誰誰誰的肚子。
走出去随師兄去醫生辦公室吃飯。
深夜時分,隻剩下他們這個手術做到深夜的團隊的人員在。
一線值班人員沒啥事去睡了。
辦公室裡沒其他人,進門能見有兩個人的人頭像兩頭小豬仔埋在食槽裡啃食,頭擡不起來了,牙齒的咀嚼聲很大。
仔細一瞧,是張書平和杜蒙恩兩個見習生。
申友煥對兩個吃飯吃成這個狀況對後輩,聳肩蹙眉,表達一種理解之餘,問下小師妹:“瑩瑩,你餓不?
”
謝婉瑩尊重科學:“我肯定也餓的,師兄。
”
隻是可能比其他人稍微好些,因為她平日吃飯講究慢嚼細咽,盡可能讓食物消化好。
暴飲暴食,其實反而是容易餓肚子的。
慢嚼細咽可以降低饑餓感,同時不容易發胖。
沒聽她說話之前杜蒙恩和張書平本來對自己吃成什麼樣不以為意的,吃飯再沒風度人是鐵飯是鋼。
直到謝同學這話是戳到他們肺實質裡頭,他們兩人的臉噔的下,從頭頂紅到腳趾:看來他們不是吃飯沒禮儀,是學業不太精。
申友煥走開。
謝婉瑩找到耿同學幫她留的飯盒拿進辦公室公用的微波爐裡加熱,再找個位置坐來慢慢吃。
老師和耿同學猜得到她辛苦,給她點了好多菜肉,估計是平日裡飯盒的兩份量。
找到東西走回來,申友煥将一瓶全脂牛奶和吸管放在她面前,交代說:“張主任給你留的。
說明天早上喝了有精神。
我們國陟不會虧待幹活的人。
”
大佬大概是怕上回她獻皿後暈倒的事情重演,要給她特别增加營養。
“謝謝張老師。
”謝婉瑩虛心接受大佬的教育。
“我叫人給你在女值班室留了床位,你吃完去睡覺。
”申友煥摸摸她腦袋叮囑她乖乖的注意休息,再走回自己辦公室去睡覺。
有時間睡抓緊睡,避免半夜病人搶救醫務人員自己起不來。
張書平和杜蒙恩吃完飯把頭趴在辦公桌台面打會兒盹。
值班室夜裡人滿為患不會給他們留位置睡覺的。
他們要麼隻能回家,要麼在這裡呆着。
兩人想想,既然到這個地步了,深夜打不到車回去,不如死皮賴臉留在這兒看到底。
吃飽喝足當當散步,謝婉瑩兜回病人病房再回去睡覺。
一是,看過病人可以心裡有底,避免中途被叫醒不知情況挨批。
另一方面是,術前張大佬那番驚豔表現刺激到了她。
術前術後病人的病情掌控是門高深學問,不比做手術容易。
有時候手術做得好,病人死在術後治療策略上叫外科醫生很憋屈的。
平常病房裡手術順利的病人用不上考慮這些因素,術後較危重的病人直接送ICU去了。
今天能遇到個特殊病例親自練練手是個機會。